^Nahoru

foto1 foto2 foto3 foto4 foto5


Lucie Plechatá

Lucie Plechatá

Proč v kamenické kašně stéká voda po kouli ze žuly, čediče a pískovce? Na tyto a mnoho dalších otázek se snažili odpovědět naši sedmáci při pátečním výletě 27. 5. 2016. V pětičlenných týmech pátrali po odpovědích v centru České Kamenice. Čím více odpovědí získali, tím více indicií obdrželi k získání pokladu na nedalekém Zámeckém vrchu. I tady jim pomohla pověst, tentokrát o sedlákovi, který kolem rozhledny údajně straší. Ani po rozluštění indicií neměli vyhráno, na skrytém místě sice objevili informaci o poloze pokladu, ale ještě je potrápilo zašifrované heslo. Některé týmy sice potřebovaly trochu postrčit, ale nakonec si všichni pochutnali na sladkém pokladu.

Proč v kamenické kašně stéká voda po kouli ze žuly, čediče a pískovce? Na tyto a mnoho dalších otázek se snažili odpovědět naši sedmáci při pátečním výletě 27. 5. 2016. V pětičlenných týmech pátrali po odpovědích v centru České Kamenice. Čím více odpovědí získali, tím více indicií obdrželi k získání pokladu na nedalekém Zámeckém vrchu. I tady jim pomohla pověst, tentokrát o sedlákovi, který kolem rozhledny údajně straší. Ani po rozluštění indicií neměli vyhráno, na skrytém místě sice objevili informaci o poloze pokladu, ale ještě je potrápilo zašifrované heslo. Některé týmy sice potřebovaly trochu postrčit, ale nakonec si všichni pochutnali na sladkém pokladu

Ve středu 23. 3. žáci sedmých tříd poznávali historii přímo v „terénu“ – na Pražském hradě. Přestože po úterních teroristických útocích v Bruselu jsme museli vstupovat do Hradu pod dozorem vojáků se samopaly, náladu nám to nezkazilo, někteří z nás pohotově rozesmáli příslušníka hradní stráže. S průvodkyní jsme procházeli jednotlivými nádvořími a vyhlíželi pana prezidenta. V katedrále sv. Víta jsme potěšili paní učitelku, když jsme paní průvodkyni pohotově odpovídali na její všetečné otázky. Konečně jsme si mohli porovnat monumentálnost a zdobnost katedrály se střídmostí a strohostí baziliky sv. Jiří. V Ludvíkově křídle Starého královského paláce jsme sledovali dráhu „letu“ pražských místodržících, ve sněmovně jsme si připomněli podobu svatováclavských korunovačních klenotů. Ve Vladislavském sále jsme s povděkem spočinuli na schodech, abychom měli sílu obdivovat malinké domečky střelců a zlatníků ve Zlaté uličce. Nakonec došlo i na tolik oblíbené občerstvení a hurá domů na velikonoční prázdniny.

 

Na konci loňského školního roku si žáci letošní 7.B vyzkoušeli metodu učení clilem. Výuka naukového předmětu (dějepis, zeměpis, přírodopis apod.) probíhá v kombinaci s výukou cizího jazyka. Protože se žákům tento způsob výuky líbil a škola získala v rámci projektu i vhodné učebnice a pracovní sešity, vrátili jsme se ke clilu i letos. Podívali jsme se na bojiště stoleté války, posteskli si nad smrtí Jana Lucemburského a fascinovaně sledovali marný boj Evropanů s černou smrtí. Pracovali jsme ve skupinách, samostatně i ve dvojicích. O stoleté válce jsme četli, překládali a doplňovali do textu chybějící informace na základě poslechu, vše v anglickém jazyce. Také jsme v angličtině luštili tajenky, vybírali správné odpovědi a vyjadřovali vlastní názory. Přestože při soutěžení získala nejvíc bodů jen jedna skupina, vyhráli jsme vlastně všichni. Zjistili jsme, že umíme pracovat v týmu, naučili se nová slovíčka, dozvěděli jsme se nové informace. Navíc jsme zbavili paní učitelku dějepisu ostychu z užívání angličtiny.

Strana 2 z 2
Proč přestoupit k nám?
proc prestoupit k nam
Zápis
zapis
Virtuální prohlídka
Florbalové třídy
florbal
Rychlý přehled

rozvrhy

zakovska

testy

casopis

Digitální učební materiály

ucebni materialy m

Matematika
matematika m

Světový rekord

S6300706 m

Kvalita ovzduší u naší školy

kvalita ovzdusi

(nefunguje v Internet Exploreru)
administrace